不同經濟區域聾人籃球運動員競賽狀態焦慮的研究

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[關鍵詞]經濟其它相關  

      論文關鍵詞: 經濟區域 聾人籃球運動員 狀態焦慮  論文摘要: 以參加2005年全國聾人籃球錦標賽的運動員為研究對象,采用CSAI-2問卷為測試量表,結果表明:在地域、成績雙因素方差分析中,聾人籃球運動員的認知狀態焦慮、狀態自信心在地域主效應差異顯著,聾人籃球運動員在認知狀態焦慮、軀體狀態焦慮和狀態自信心在成績主效應差異非常顯著,而在地域×成績的交互作用聾人籃球運動員軀體狀態焦慮、狀態自信心差異顯著。東西部聾人籃球運動員認知狀態焦慮、軀體狀態焦慮差異非常顯著。  殘疾人體育運動,不僅能夠增強殘疾人體質,改善和增強身體的機能,而且通過體育活動,積極參與社會,能夠增添其生活情趣,陶冶情操,促進身心健康,擴大生活領域。同時,殘疾人通過參加體育運動,在意志、技能、體能的較量中,展示他們自強不息的生活信念及挑戰生命的頑強精神。作為社會弱勢群體殘疾人之一的聾人,其焦慮的產生來自社會的各個方面,聾人同樣需要頂著巨大的壓力,克服心理障礙,戰勝焦慮情緒。因此,競賽焦慮問題仍是一個不容忽視的問題。本文旨在對我國聾人籃球運動員競賽焦慮情況進行研究,為教練員和運動心理學工作者如何調節和控制殘疾運動員的賽前狀態焦慮情緒提供參考。  1 研究對象與方法  1.1      研究對象  研究對象為參加2005年全國聾人籃球錦標賽的運動員,來自全國23個省、市、自治區的23男隊和13支女隊,獲得調查的男運動員164人,女運動員81人,共計245人。獲得有效問卷225份。本文根據研究的需要,按照區域(2000年國民體質監測報告中區域劃分方法)和成績(本次的比賽成績)分組。東部地區為:北京、天津、河北、遼寧、上海、江蘇、福建、浙江、山東、廣東、廣西。中部地區為:山西、吉林、黑龍江、湖北、河南、湖南。西部地區為:云南、陜西、甘肅、青海、新疆、重慶。第1組:男1-8,女1-4名。第2組:男9-16,女5-8名。第3組:男16名以后、女9名以后(見表1)。  1.2 研究方法  1.2.1 心理測量法 采用美國運動心理學家Martens(1990)編制,并由祝蓓里教授修訂(1994)的“運動競賽狀態焦慮量表”(簡稱為CSAI-2問卷)為測試工具。該問卷共27道題目,每個分量表的分數全距為9~36分。分數越高,表明認知狀態焦慮、軀體狀態焦慮和狀態自信心越高。修訂后的CSAI-2,其認知狀態焦慮、軀體狀態焦慮和狀態自信心三個分量表的內部一致性分別達到0. 68, 0. 72, 0. 71,并經過效度檢驗,證明具有良好的結構效度和預測效度。  1.2.2 測量步驟 考慮到與運動員直接交流的困難,問卷部分是在教練員與手語翻譯老師的配合下完成,部分是在筆紙交流的過程中完成的。同時考慮到為不影響運動員的賽前情緒,問卷調查在比賽結束后立即進行就發放與回收。  1.2.3 數據處理 剔除無效問卷,有效問卷共計225份,所有數據均在SPSS13. 0中處理。  2 研究結果與分析  為了比較不同地域、不同比賽成績的聾人籃球運動員在認知狀態焦慮、軀體狀態焦慮及狀態自信心方面的差異,分別對被試者在CSAI-2各分量表上的得分進行地域、成績、地域×成績三因素方差的分析,結果見表2、表3、表4。  2.1 聾人籃球運動員認知狀態焦慮測驗得分方差分析  認知狀態焦慮是指在競賽時或競賽前后即刻存在的主觀上所認知到有某種危險或威脅情境的擔憂。它是由對自己能力的消極評價或對比賽結果(成績)的消極期望所引起的焦慮。它主要以擔憂失敗,對自己講一些消極的話,以及不愉快的視覺想象為特征。  由表2可知,不同地域的聾人籃球運動員在認知狀態焦慮上主效應差異顯著,不同比賽成績的聾人籃球運動員在認知狀態焦慮上主效應差異非常顯著,地區×成績的交互作用卻無顯著性差異。通過多重比較(表3)可知,聾人籃球運動員認知狀態焦慮東部與中部無顯著性差異,東西部、中西部有非常顯著性差異,東西部無顯著性差異。第一與第二組、第一組與第三組在認知狀態焦慮差異非常顯著,第二與第三組卻無顯著性差異 
  2.2 聾人籃球運動員軀體狀態焦慮測驗得分方差分析  軀體狀態焦慮是指在競賽時或競賽前后即刻存在的對自主神經系統的激活或喚醒狀態的情緒體驗,它直接由自主神經系統的喚醒所引起的體驗。它通過心率加快、呼吸短促、手心冰涼而潮濕、胃部不適、頭腦不清晰,或者肌肉緊張感的提高而表現出來。  由表4可知,聾人籃球運動員在軀體狀態焦慮上,不同成績的運動員軀體狀態焦慮差異顯著。并且在地域×成績的交互作用上差異非常顯著,而不同地域的運動員之間無顯著性差異。通過多重比較發現,東、西部聾人籃球運動員著差異非常顯。不同運動成績的運動員的軀體焦慮存在很大的差異。第一組與二、三組之間有非常顯著性差異。   2.3 聾人籃球運動員狀拋孕判牟庋櫚梅址講罘治鱟刺自信心是指在競賽時或競賽前后運動員對自己的運動行為所抱有的能否取得成功的信念。聾人籃球運動員在狀態自信心上,不同地域的運動員狀態自信心差異顯著,不同成績的運動員狀態自信心差異非常顯著,在地區*成績的交互作用上差異非常顯著。通過多重比較發現,東中、中西部聾人籃球運動員差異顯著,東西部聾人籃球運動員不存在顯著性差異,第一組與第三組差異顯著。   3 建議  (1)殘疾人運動競賽旨在促進殘疾人參加體育活動,促進殘疾人的身體康復,讓競賽成為他們今后運動的杠桿,人們對殘疾人運動競賽過程的重視,超過了對競賽結果的關注。殘疾人運動員在競賽中與自我的競爭超過了與他人競爭的激烈程度。在現代體育競賽中,運動成績既取決于運動員的體力、運動能力和運動技術的優劣,也取決于運動員心理素質。在籃球比賽中,運動員焦慮情緒直接影響成績,應予充分重視。  (2)由調查分析我們可以看出,東西部的聾人籃球運動員在認知狀態焦慮、軀體狀態焦慮、狀態自信心均具有顯著性差異。這可能是他們的心里與健全人一樣受到經濟狀況的影響而產生自卑和自信的心里傾向,以至對自己應對外界要求的能力認知評價有差異的緣故。在比賽中我們發現東部與西部的運動員的服飾、鞋襪在質量上有明顯的區別,東部運動員的服裝大部分是耐可、阿迪,而西部的運動員穿的大部分是一般的運動服。也許服飾的名牌效應一樣對他們的心里產生影響,并且直接影響運動員的焦慮程度。因此,我們國家在關注殘疾人體育事業的同時也需注重對他們經濟方面的支持。  (3)從比賽結果我們發現,黑龍江隊、北京隊、上海隊等上一屆比較出色的隊在這次比賽中沒有發揮出好的水平,他們在這次比賽中竟然沒有進入前八強,這很可能與以下原因有一定的關系:競賽規模大,運動員面臨的任務重,出于社會和集體榮譽感,運動員比賽動機相應增強,但同時由于怕失敗,承受的壓力也相對加大,就更易引起情緒波動,特別是或自己的預期目標沒有完成時,其焦慮水平就更高,情緒緊張、呼吸短促、知覺和注意力分散等不良狀態,直接影響成績的發揮。其焦慮程度就越高,尤其是決定名次的關鍵性比賽,焦慮程度更高,往往難以有出色的發揮。  (4)聾人籃球運動員在認知狀態焦慮、軀體狀態焦慮和狀態自信心在成績主效應差異非常顯著,第一組與第三組聾人籃球運動員在認知狀態焦慮、軀體狀態焦慮和狀態自信心上均有顯著性差異。不少運動隊在與弱手比賽時,情緒穩定,技術動作漂亮,成績優良,而一碰到強手特別是心中懼怕的對手時,便信心不足,技術動作失常。  (5)本次比賽地在西部邊緣地區的新疆,該地區氣溫比較低,好多運動員尤其的來自南方的運動員和教練員大都不習慣那里的氣候、飲食和生活起居等,最典型的是江蘇隊7個隊員就有2個發燒、1個鬧肚子。調查統計表明在比賽中出現失常的情況,大多是運動員不能適應變化了的比賽環境,使那種在相對穩定訓練條件下形成的動力定型遭到破壞。在比賽中技術失常的現象不只新手會出現,一些經驗豐富的運動員也會出現這種情況,說明有些運動員在關鍵時刻不能保高度的抗干擾能力。需要在平時的訓練中使外在條件因素盡可能復雜化,盡量接近比賽條件,通過參加比賽或模擬比賽訓練來適應。  4 結論  (1)不同地域的聾人籃球運動員在認知狀態焦慮、狀態自信心上差異顯著。東西部聾人籃球運動員認知狀態焦慮、軀體狀態焦慮和狀態自信心差異非常顯著。中西部聾人籃球運動員認知狀態焦慮、狀態自信心差異非常顯著,東中部在狀態自信心聾人籃球運動員差異非常顯著。  (2)聾人籃球運動員在認知狀態焦慮、軀體狀態焦慮和狀態自信心在成績主效應差異非常顯著,第一、三組聾人籃球運動員在認知狀態焦慮、軀體狀態焦慮和狀態自信心上均有顯著性差異。  (3)在地域×成績的交互作用聾人籃球運動員軀體狀態焦慮、狀態自信心差異顯著。參考文獻:[1] 張鳳霞,王崗.論殘疾人體育活動的目的、意義與特點[J].山西師大體育學院學報, 2002, 17(3).[2] 張力為,任未多.體育運動心理學研究新進展[M].北京:高等教育出版社, 2000. 5. 270~273.[3] 張力為,毛志雄.體育科學常用心理量表評定手冊[M].北京:北京體育大學出版社, 2004. 10. 55~58.[4] 祝蓓里.運動競賽狀態焦慮量表(CSAI-2問卷)中國常模的修訂[J].心理科學, 1994, 17(6): 360.[5] 漆昌柱,金梅.殘疾人運動員的特質焦慮與競賽狀態焦慮研究[J].體育科學, 2005, 25(3).

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