《蜀相》導學案教案

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教學目標:
知識與能力:
1、了解詩歌創作的時代背景,理解作者的思想感情,初步掌握古詩的誦讀。 
2、把握重點詞語,分析景物意象,體味作者的思想感情和作品的深層意蘊。
過程與方法:
1、反復吟誦,細細品味詩歌蘊含的思想感情,感知詩歌的聲韻美。 
2、充分調動學生的參與意識,采用講析和討論相結合的方法。 
3、點撥法。對于詩歌,點撥最能體現意境的語句或詩歌的特點。
情感、態度與價值觀:
感受詩人憂國憂民的、強烈的愛國主義感情。
教學重點難點:把握重點詞語,分析景物意象,體味作者的思想感情和作品的深層意蘊。
教學重難點:
1、體會作者思想感情的變..

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